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 一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [作者: 125.171.164.186 于：2008-07-02 23:28:36.0] [回复]
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坚持“三海一核”办学方略 ——走重点跨越的办学之路 http://gxzb.hrbeu.edu.cn/index.php?release_id=18&page_id=7 2006-09-14 从“哈军工”到今天的哈尔滨工程大学，在创业与发展、挫折与奋起的办学历程中，学校历届领导班子都深刻认识到，任何一所大学都不可能在每个领域都拥有最好的资源，都居于领先的水平。学校在办学方略上要根据自己的比较优势，有所为、有所不为，集中在某一些领域，某一些方面，甚至某一点上重点跨越，形成自己独有的优势，以此确立学校的地位和影响，带动学校的整体可持续发展。 几十年来，学校始终把服务国防建设作为自己的神圣职责，从原哈军工海军工程系的学科专业特点出发，坚持把船海核领域的国家战略需求与校情紧密结合，突出优势、强化特色、追求一流，实现了自身的快速发展和办学水平的不断提升，逐步形成了“三海一核”的办学方略。即，以“船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用”等领域的国家和国防战略性需求为牵引，构建和优化人无我有、人有我特的学科专业体系、人才培养体系、科学研究体系和社会服务体系，以差异化取得竞争优势，打造核心竞争力，实现重点跨越，整体提升，推进学校跨越式发展。 一、办学方略的形成与发展 20世纪50年代末期，“哈军工”经过创建和发展，成为新中国历史上第一所综合性高等军事技术院校。时任院长兼政委的陈赓大将审时度势，针对国防建设的战略需求，于1959年提出了“尖端集中、常规分散”的办学方略，并先后将炮兵、装甲兵、工兵等系分建给各军兵种，学校集中力量发展鱼雷、导弹、原子、计算机等尖端技术。集中优势、猛攻尖端，以差异化取得竞争优势，这是“哈军工”在短时间内实现跨越发展的重要因素之一。 70年代初期，新组建的哈尔滨船舶工程学院困难重重，面临着如何发展的问题。在林毅将军的率领下，学院确立了“为国防现代化服务”的使命定位，提出了“创建为国防建设服务、为海军建设服务、为造船工业服务的理工科学院”的办学方略，以造船工业和海军建设的人才和科研需求为牵引，明确人才培养定位，找准科研方向，聚集各方力量，实现了学院的快速发展。“为船、为海、为国防”的历史使命逐步根植于师生心中，使地处东北、远离海洋的军工大院形成了浓厚的海军情结、海洋情结。1978年，学校作为我国船海领域教学与科研综合实力强的工科院校，被确定为全国重点大学。这是学校办学方略的一次成功实践。 80至90年代，学校相继经历了海军装备需求不足、船舶行业发展不景气、核电发展缓慢等困难局面。针对国内院校船、海、核学科专业发展放慢甚至萎缩的形势，我校坚定服务国防现代化的使命，咬定船、海、核不放松，在困难中寻求机遇，加强与船舶、海军、核工业等领域企业院所的科技与人才培养合作，并根据国家海洋开发的战略需求，大力发展海洋资源探测、开发、保护和利用方面的一些关键技术，稳步提升学校在船、海、核领域的优势与地位，使学校在船舶工业、海军装备和海洋开发等国家战略领域做出了独特的贡献，逐步发展成为我国船海核领域最大的人才培养基地和重要的科学研究基地。1996年，学校以鲜明的“三海”特色（船舶工业、海军装备、海洋开发），进入国家“211工程”首批重点建设高校的行列，成为学校办学方略的又一次成功实践。 1999年，学校归属国防科工委，服务面向扩大，并成为国防科工委委属高校中唯一拥有核学科的高校，再次面临着发展方向的选择。特别是学校发展迎来了新的历史机遇：造船强国新目标的确立，旺盛的人才和科技需求为我校在船海领域的跨越式发展提供了更大的空间；保卫海防安全，实现和平统一大业，国家迫切需要加强海军装备建设；海洋资源大开发，在21世纪世界海洋高技术竞争中，我校被赋予了更重要的历史使命；核电发展新局面，核领域人才和技术需求的快速增长，为我校的发展创造了少有的历史良机。基于对我校已有优势和上述领域国家需求的前瞻性思考，学校进一步总结和凝炼了“三海一核”的办学方略，即以“船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用”等领域的国家战略性需求为牵引，构筑学科专业高地，构建人才培养、科学研究和社会服务体系，以差异化取得竞争优势，推进学校实现跨越发展。 2002年，为满足我国船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用等国家战略性领域对高层次人才的特殊需求，教育部正式批准我校试办研究生院。2005年1月，在学校第二次党代会上，我校正式确立了“创建特色鲜明的高水平研究型世界一流大学”的奋斗目标，并对“三海一核”的办学方略进行了系统的总结。 几十年来，学校的每一次跨越式发展都离不开办学方略的正确引领。坚持“三海一核”办学方略，体现了学校对“办什么样的大学”和“怎样办好这样的大学”的深入思考，既是学校的生存战略，更是学校的发展战略，是学校以差异化取得竞争优势、增强核心竞争力、实现跨越式发展的必然选择。 二、办学方略的实践与成效 学校坚持把“三海一核”办学方略体现在办学指导思想中，融入到办学思路中，贯穿在舆论宣传氛围中，落实到办学实践中，以“三海一核”办学方略为指引，凝炼学科专业方向，汇聚人才队伍，构筑学科高地，逐步形成了学科专业建设导向“三海一核”、人才培养面向“三海一核”、科学研究指向“三海一核”、社会服务走向“三海一核”的办学格局。 1．学科专业建设导向“三海一核”，构建主体超越、整体升级、特色鲜明的学科专业体系。 学校以“三海一核”领域的国家战略性需求为牵引，集中优势、重点投入、重点突破，努力使服务于“三海一核”领域的主体学科实现跨越。在“九五”“211工程”建设过程中，瞄准“三海”，重点建设了现代船舶设计与制造、水声工程、船舶惯性技术及其导航设备、船舶与海洋工程特辅装置与系统、船舶与海洋工程力学、船舶动力工程等6个重点学科，完成其下所属的32个实验室建设，建成了一批国内一流的高水平实验室，推动6个重点学科整体建设层次达到了国内先进水平，船舶与海洋工程领域主要学科接近国际先进水平。在“十五”“211工程”建设中，除对上述学科继续实施重点建设外，学校果断决策，将核能工程与辐射防护学科列入重点建设之列。2005年12月，我国高校首个核科学与技术学院在“三海一核”办学方略的实践中诞生。 经过建设，我校学科体系已形成了鲜明的优势与特色：学科专业覆盖了船舶与海洋工程领域的全部二级学科，以船舶与海洋工程学科为龙头，相关学科整体配套、相互支撑，“三海一核”领域主体学科整体上具备了国内领先、向国际先进水平冲击的实力。同时，学校注重优化学科结构布局，以主体学科的跨越发展带动学科体系整体建设，以整体建设强化主体，实现主体与整体之间的良性互动。相关学科在长期为主体学科提供支撑的过程中，与主体学科相互配合、交叉、融合，开辟新的发展方向，形成了特色和比较优势。如传统机电学科向船舶先进制造技术方向发展，并在水下作业工具技术方面形成优势；信息与通信学科在水下信号与信息处理、电子对抗等方向上形成特色；材料学科在船舶防腐技术方向上形成增长点等。 依托“三海一核”的优势特色学科，学校发展和建设了一批独具特色的本科优势专业。船舶与海洋工程、热能与动力工程、核工程与核技术等专业被评为国防重点专业，自动化等8个专业被评为省级重点专业。2005年，我校船舶与海洋工程本科专业率先通过了英国皇家造船学会评估，成为国内唯一通过国际认证的船舶与海洋工程专业；轮机工程本科专业通过英国轮机工程科学与技术学会的考核认证，毕业生培养质量在国际上得到认可。 优势学科、专业的建设与发展带动了师资队伍整体水平的提升。以杨士莪院士、徐玉如院士为代表的一批“三海一核”领域的知名专家学者，长期致力于本科生教育培养工作。被誉为“中国潜艇之父”的邓三瑞教授、著名流体力学专家戴遗山教授、著名水声专家杨士莪院士、著名水声专家何祚镛教授等多次被评为全国优秀教师，船舶内燃机专家张文平教授被授予全国模范教师称号；船舶控制专家刘胜教授、光纤技术专家苑立波教授、微波技术专家赵春晖教授当选为黑龙江省教学名师，《微波技术》课程获国家级精品课程。同时，这些专家还围绕“三海一核”领域编著出版了一批高质量教材。“十五”期间有1种被列为国家“十五”规划教材，15种被列为国防科工委“十五”军工专业重点教材和专著立项。“十一五”期间有51种教材参与国家、国防科工委、电力部的教材选题立项，其中13种教材被列为国家规划教材。水声专家田坦教授主编的《声呐技术》获得了2002年全国普通高校优秀教材二等奖，《船舶动力装置概论》、《海洋工程结构动力分析》等7种教材获得黑龙江省优秀教材一等奖。另外，在第五届全国多媒体课件评选中，由船舶内燃机专家张文平教授主持开发的《内燃机结构教学网站》荣获全国一等奖（共12个），也是黑龙江省首个、东北地区唯一的高教组一等奖。 2．人才培养面向“三海一核”，构建国防特色突出的人才培养体系。 我校把培养我国“三海一核”领域一流的工程技术专家和企业家、国防科技工业和国民经济建设高层次科技人才作为培养目标定位。这一培养目标要求我校要努力为国防科技工业，特别是“三海一核”领域培养一批精英人才、领军人才和骨干人才，以满足新军事变革和船、海、核等领域高速发展对高层次人才的新要求。“十五”以来，为满足“三海一核”领域对创新型人才的需求，进一步提高人才培养质量，学校推进了“创新推动、打造品牌”的人才培养战略，不断改进和优化课程体系，加强学生科技创新精神培养和专业实践锻炼，加强国防和爱国主义教育，人才培养质量不断提高，使学校成为我国“三海一核”领域最大的高层次人才培养基地。 学校对“三海一核”主体学科专业的学生着重强调专业素质的全方位培养，精心设计专业人才培养方案，着重培养学生的创新精神与实践能力。学校与大连造船重工、沪东中华造船集团、中国原子能科学研究院等单位合作共建实习基地77个，与中广核集团、青岛北海船舶重工等多家单位合作定向培养毕业生，注重专业实践培训，缩短学生走上工作岗位的适应期。特别是“三海一核”主体学科专业师资、设备、项目等优势，为本科生参与科研创造了良好条件，学生们直接参与科研项目，“三海一核”直接对应专业的毕业设计80%以上的选题来自相关领域，相关专业与“三海一核”领域直接或间接相关的选题也达50%以上。 对于基础和通用专业的学生，培养方案体现了面向“三海一核”开展通识教育的思想。学校设置了“船舶工程概论”、“海洋经济学”“核技术应用”等特色类通识教育选修课，我校学生自办的阳光论坛、博导讲坛等科技论坛活动邀请的校外名家报告中50%以上均与海军、海洋、船舶和核专业有关，每年的“大学生科研训练计划”课题有50%以上与船海有关，每年一届的“五四杯”科技作品竞赛等活动70%内容与海洋有关。这些引导性措施，为人才培养面向“三海一核”提供了有效途径。 学校作为海军选拔培养后备军官依托院校，国防教育和国防生培养工作走在全国高校的前列。学校始终将国防教育作为学生理想信念教育、爱国主义教育和个人成长成才教育的切入点和落脚点，激励起广大学生“为船、为海、为国防”刻苦学习、成长成材的信心和力量。我校毕业生在海军系统就业率近10%，海军国防生选拔报名人数和实际录取人数历年在非军事院校中都是最多，被海军政委胡彦林上将喻为“不穿军装的海军院校”。2005年，学校被总政治部表彰为“全军接收培养和使用地方大学生工作先进单位”。 1970年以来，学校为国家和国防建设培养输送了近4万名高素质毕业生。其中，为“三海一核”领域培养输送了1.67万余名毕业生，占毕业生总人数的42.5%，连续多年超额完成国防系统人才输送计划。我校毕业生以“送得去、留得住、用得上、干得好”而受到用人单位的普遍赞誉，很多毕业生已经成为“三海一核”领域的技术和管理骨干。如在船舶工业系统的140多家企业、研究院所中，我校有250多名毕业生担任领导职务，有近千名毕业生担任部门领导和技术骨干；海军装备部历届领导和中层干部多为我校毕业生；中物院、大亚湾核电站、秦山核电站中我校毕业生担任管理和技术骨干近百人，中国核动力设计研究院下属的夹江基地，地势偏远、条件艰苦，仅一个基地就有我校毕业生120多人，他们心系国防、不畏艰险，为国防事业默默地奉献着。 学校多次获得国防科工委“毕业生就业工作先进单位”荣誉称号，并获得核工业集团“毕业生人才贡献奖”。每年海军、船舶、核工业系统等几百家用人单位专程到我校招聘毕业生，使我校毕业生在激烈的就业竞争中具备了特色的优势和竞争力。毕业生就业率连续多年保持在95%以上，船舶、动力、水声、核技术等专业毕业生更是供不应求，一些专业毕业生连续多年一次就业率达到100%。 3．科学研究指向“三海一核”，构建高端引领、集成优势的科学研究体系。 多年来，学校科学研究以“三海一核”领域国际科技前沿和国防重大战略需求为导向，围绕国家战略高技术研究、重大科技计划和重大科学问题，集成优势、重点突破，在政策导向、资源配置等方面为“三海一核”的科学研究提供支持，加快在国防科技创新体系中形成“高端引领”能力；同时，进一步整合优势资源，联合开展大项目攻关，积极培植和开辟“三海一核”相关研究方向，确保学校科技创新工作可持续发展。 学校在“三海一核”传统特色技术领域发展迅猛，突破了一批关键技术，取得了诸多标志性研究成果。先后有潜艇结构设计规范、某型减摇鳍、某型深潜救生艇、某型中小型舰艇组合导航系统、核潜艇造水系统水位调节器等几十项成果获国家科技进步奖和国家发明奖。国防装备方面，在杨士莪院士主持和领导下，新型声学传感器、水声通信、水声探测等技术具备了突出的技术优势，形成了高端引领能力。徐玉如院士主持研制的水下智能机器人以及边信黔教授主持的XX平台等特种水下机器人，突破了一批关键技术，实现了远程自主航行，主导着相关武器装备研究发展的方向。郝燕玲教授主持开发的舰船导航设备、王芝秋教授组织研制开发的柴油机调速和噪声控制等舰船型号产品已经形成了明确的、稳定的强势地位。海洋开发方面，2次作为技术首席主持国家海洋环境参数信息获取项目，援潜救生技术处于国际先进水平，水下作业技术和水声定位等具有自主知识产权的技术已经或即将应用于海洋工程和海洋资源探测领域，自主设计的“万向II”40kW座海底式潮流电站标志着我国在可再生海洋潮流能源开发技术领域跻身于国际先进行列。核技术方面，核装置仿真技术在国内取得了优势地位，有望在核电站等领域得到应用。 这些成果的取得，巩固了学校在“三海一核”领域中的独特地位，使学校逐步成为我国舰船科学技术和应用基础研究的主力军之一、我国海军先进技术装备研究的重要单位之一、我国发展海洋高技术的一支重要力量、我国核动力安全与相关技术研究的重要基地。 随着学校各项事业的跨越发展，“三海一核”科研领域辐射和拉动学校相关学科研究的能力不断提升。例如，我校主持的智能水下机器人项目涵盖了我校船舶、动力、导航、控制、信息、通信、机械、材料等绝大多数学科，带动了相关学科的科研发展。我校建筑工程学院参与的水下超高速运动体动力学、机电工程学院参与的某大型舰船项目、理学院与水声工程学院合作的光纤水听器技术、材料科学与化学工程学院的船舶防腐技术、经济管理学院的船舶工程管理等研究方向都建立了与“三海一核”主体研究方向相互配合、优势互补、支撑发展的良性互动，形成了主体与相关、基础与通用协调发展的“三海一核”特色科学研究体系。目前，学校在研项目总数的80%、总科研经费的90%都直接或间接与“三海一核”领域有关；“九五”以来获得省部级以上各种奖励的科研项目总数85%以上来自于“三海一核”及相关领域。 4．社会服务走向“三海一核”，构建依托船舶、立足国防，面向国民经济建设的社会服务体系。 针对船、海、核领域的需求实际，学校充分发挥多学科的人才资源和技术优势，社会服务主动走向“三海一核”，大力推进产、学、研合作，积极与“三海一核”领域的科研院所、企事业单位建立多层次、多渠道的合作关系，加快科技成果向现实生产力转化步伐，努力为“三海一核”领域及国民经济建设提供高层次、高质量的人才和智力支持。 90年代中期，中国船舶工业总公司第八次代表大会曾明确提出：把哈尔滨工程大学作为中国造船工业人才和技术的依托。海军系统和核工业两大集团也先后提出把哈尔滨工程大学作为人才培养和科学研究的重要基地。近5年来，学校与中船重工集团、中船工业集团、核工业集团、核建设集团、中海油、海军有关单位等我国“三海一核”领域的60多家科研院所、企事业单位建立了全面合作关系，在人才培养、教育培训、科学研究、技术咨询、成果转化等方面开展了广泛而深入的合作。据不完全统计，近年我校为“三海一核”领域的院所厂提供各类咨询服务1300多次，开展技术骨干业务培训和继续教育2100多人次，现已成为以船舶、核为特色的国防科技工业系统重要的继续教育基地之一。如，431厂所有上艇人员都要在我校核动力仿真中心进行模拟操作培训。学校以船大工程技术设计研究院为基地，与船海核领域企业院所就实际生产实践问题开展联合攻关700多项，减摇鳍技术、新型探雷灭雷技术、新型水听器技术等一批高水平科技成果成功转化给系统内厂所进行批量生产，为提高我国“三海一核”领域国防科技创新能力和装备水平发挥了重要作用。 学校以国家大学科技园为依托，加快军转民项目开发和成果转化步伐，努力将“三海一核”领域的先进技术成果应用到国民经济建设中。科技园发展公司承担的“船用黑匣子”项目已通过国防科工委的军转民项目论证，产品推广及产业化工作进展顺利。与有关企业联合开发船用柴油机智能控制系统等一批在船海领域有较大优势的产品正在形成科技园自身的特色产业。学校投资创建的大连船舶工程技术研究中心经过5年的艰苦创业，已成为中国北方最具实力的独立船舶技术企业之一。 学校以提高对区域经济社会发展的贡献率为目标，积极参与到振兴东北老工业基地的事业中，为区域经济发展和技术进步提供智力支持。先后推荐以“三海一核”领域为主体的80多位专家、教授直接参与老工业基地改造论证。与哈航集团、哈电集团等30多家大中型企业开展技术合作，承担企业技术咨询和改造项目100余项，在黑龙江省铁路、邮政、通信、石化、医疗、电力、煤炭等关系国民经济建设和地区、行业发展的联合攻关项目中，取得了一系列具有关键技术的成果，均取得了良好的经济和社会效益，为区域经济建设做出了贡献。 除此之外，学校在校园文化氛围上，也注重体现“三海一核”特色。海蓝色已成为我校校徽、校旗等主要文化标识的主色；校园8条主要道路：东海、南海、西海、北海和陈赓、世昌、奥列霍夫、郑和路，都以海洋、海防及其相关的历史人物命名，营造了浓郁的“三海一核”育人文化氛围。 三、办学方略的影响与评价 “三海一核”办学方略的践行，使工程大学人更加深刻地认识到自己在“三海一核”领域所肩负的重大历史使命，更加清醒地认识到学校所赖以生存和发展的优势空间，对统一全校思想、集中力量实现重点跨越产生了极为重要的影响。 “三海一核”办学方略的确立和实践，也对社会各界认识我校起到了重要标识性的作用。在“九五”“211工程”建设验收时，这一办学方略得到了评审专家的称赞，也得到了学校上级主管部门的充分认可。2002年9月3日，《中国教育报》在头版头条位置，刊发了国家计委、教育部、财政部的长篇文章《为科教兴国战略奠定坚实的基础———“211工程”“九五”建设取得重大成效》，文章指出：“哈尔滨工程大学以‘三海一核’需求为主体，承接若干重要的科研项目，组织学科体系，实施学科跨越式发展战略”，这是继“211工程”验收专家组之后，国家“211工程”主管部门对我校“三海一核”办学方略及其实践的充分肯定。2006年6月，在十五“211工程”验收中，验收专家组组长闻雪友院士表示：“我最欣赏“三海一核”，抓住了国家的重大需求，结合了学校的优势特色，找准了发展的目标方向，凝聚了师生员工，产出了累累硕果，这一经验值得推广”。 上级领导、各相关单位领导多次赞誉我校“三海一核”办学方略及贡献。国防科工委主任张云川等多位领导在来校检查指导工作中，高度评价我校“三海一核”办学方略，认为我校很好地把握住了学校的发展方向，未来发展大有前景，必须长期坚持下去。2001年7月时任教育部副部长周济在来校视察时，认为学校“三海一核”特色体现了异峰突起、出奇制胜的战略思维，要认真总结和凝练，进一步指导办学实践。海军政委胡彦林上将多次肯定我校的办学特色，特别是为海军所做出的贡献。海军副司令金矛中将在我校建校50周年庆祝大会上的讲话中说“哈工程大学走过了创业、发展、再创辉煌的不平凡历程，成为我国‘三海一核’领域重要的人才培养基地和科研基地，为我国培养和输送了大量人才。”兄弟院校和单位的领导同志以及国外一些知名大学的校长在来校考察时，也纷纷对我校“三海一核”办学方略表示赞赏。 2006年7月，《光明日报》在“综合新闻版”连续刊发了我校“三海一核”办学方略及其实践的成功经验。 实践证明，“三海一核”办学方略对学校提高办学水平和综合实力，起到了重要的引领作用，使学校走出了一条重点跨越、整体提升的办学之路。今天，“三海一核”办学方略已深深植根于工程大学师生的思想观念中，落实到学校跨越式发展的办学实践中，正在成为“创建特色鲜明的高水平研究型世界一流大学”的重要思想基础。 供稿：柯建平 - TOP -选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.168.208 于： 2006-09-18 11:17:39.0] |
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North America Mexico United States South America Argentina Bolivia Brazil Chile Colombia Ecuador Europe Austria Belgium Bulgaria Croatia Czech Republic Denmark Estonia Finland France Germany Greece Hungary Ireland Italy Latvia Lithuania Netherlands Netherlands Antilles Norway Poland Portugal Romania Russian Federation Serbia and Montenegro Slovakia Slovenia Spain Sweden Switzerland Turkey United Kingdom选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.166.117 于： 2006-09-19 13:35:07.0] |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: benzlun 于： 2006-09-19 14:54:24.0] |
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这是在干什么啊？选自：中国校友会(http://www.cuaa.net)
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.169.180 于： 2006-09-20 14:09:16.0] |
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■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 国防科工委在建国防科技“国家实验室”： 1、哈工程【舰船1个】 2、哈工程【核能1个】 3、北 航【航空1个】 4、哈工大【航天1个】 5、................................ ．．．．．．．．．．．．．．．．．． ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.169.180 于： 2006-09-20 14:10:53.0] |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.168.37 于： 2006-09-22 17:42:16.0] |
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哈工程究竟继承了哈军工多少，凭什么不能称为哈军工？！！！（最合理版，数据说话） http://cache.tianya.cn/publicforum/Content/university/1/39826.shtml ①.哈军工总师资：50％师资（哈工程1500人，国防科大1448人） ②.哈军工房地产：100％。 ③.哈军工精神： 100％。 哈军工总师资具体数据： ①.哈军工海军系：100％。 ②.哈军工导弹系：40％（70年代成立中国第一个航天工程系。现在的四系控制、制导与导航学科是国家重点学科，开设舰载导弹设计专业）。 ③.哈军工原子系：50％（2005.12.12成立中国第一个核科学与技术学院，唯一有核学科国防科工委重点大学）。 ④.哈军工电子系：40％（现在的水声电子为国家重点实验室，亚洲第一、世界TOP3）。 ⑤.哈军工计算机系：30％（设计了中国第一台舰载计算机，后成立为哈工程6系计算机学院）。 ⑥.哈军工空军系：30％（哈工程现在成立中国第一个国际货运飞行基地，每年培养30名飞行员，现在还开设飞行器设计等相关专业）。 备注： 1. 哈船院继承的30％哈军工空军系与40％哈军工导弹系合并，成就了哈船院中国第一航天工程系。 2.哈船院继承的30％哈军工计算机系与40％哈军工电子系，成就了哈船院中国电子最强院校之一国家地位。哈军工电子系这个系为何政治不合格的教师最多? 文革时司锡才（哈工程教授）最能造反，这个系“政治不合格”教师比例最大。 3.哈船院继承的50％哈军工原子系，比例较大。另外，海军系本身就有核专业，原子系本来是由海军系等分建的。 4.国防科大的计算机国内遥遥领先。哈军工这个系教师成分好的最多，去长沙的比例也较大70%。 5.哈军工空军系留哈尔滨的约30%。约20%去了长沙。这个系至少有500多哈军工教师。1970.2去西安的就200余哈军工教师，主要是设计机壳的机类专家(绝大多数空军系电类专家去了随别的系了)，成为西北工业大学航空专业。1978.8西北工业大学航空专业教职工迁入南京理工大学，大批哈军工空军工程系教师返回哈尔滨，大大充实了哈工程航天工程系，并使之继续成为中国第一航天系。 6.哈工程与国防科大并没有完全分家。两校区内部沟通非常频繁，非常深透。选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：★又一份★仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.168.139 于： 2006-09-23 10:00:44.0] |
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我校(哈工程)一重大软课题成果通过验收 2006-09-21 本报讯 （齐英）由我校船舶工业管理研究所承担的重大软课题《黑龙江省核电装备制造业发展战略与对策研究》日前通过验收。 专家组在听取了课题负责人赵金楼、郭黎滨两位教授的汇报后认为，该报告准确地分析了我国核电装备制造业的发展形势，详实地对沪川黑三大地区的核电装备制造实力进行了对比分析，务实地提出了黑龙江省核电装备制造业的发展战略与政策建议。该项目填补了黑龙江省核电工业发展软课题研究的空白。 该报告引起了省有关部门的高度重视，其简稿于日前以政府内参《决策建议》的形式上报★★★省委常委★★★、★★★人大正副主任★★★、★★★正副省长★★★以及省政府相关研究部门。 供稿： - TOP -选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.168.139 于： 2006-09-23 10:09:01.0] |
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我省核电制造业借势启航创新经济增长点 时间：2006年09月21日09:48 我来说两句 【来源：东北网-黑龙江日报 】 2020年我国核电建设总投资将达到约3000亿元，其中设备投资约1500亿元，如果设备国产化率达到60％—70％，中国核电设备制造业将面临超千亿的巨大蛋糕。 目前，我国形成了上海、四川、黑龙江三地为代表的核电设备制造业格局，面对商机，竞争日趋激烈。 作为核电设备制造业三大巨头之一，我省如何利用这一契机加速发展，使其成为新的经济增长点——— 基础雄厚抢占核电设备业高地 我省早在上世纪六十年代就开始了核工业产品的研制工作，先后有大量产品问世。在核电设备研制方面取得了一定的成果，为国际上一些有名的电站提供了核电配套设备。现已具备承制百万千瓦级核电设备的能力，形成核电配套设备产业链。 省经委核电办处长李学东说，我省核电设备研制基础雄厚，这几年，利用地缘优势、人才优势、技术优势等积极发展核电设备制造业，先后为巴基斯坦恰希玛一、二期核电站，秦山核电站一、二期、二期扩建核电站，岭澳一、二期核电站等提供了核电配套设备。 哈电站集团和一重集团是我省核电设备制造业的支柱，这两大集团已初步具备百万千瓦等级核电设备制造能力。哈电站集团在常规岛主机制造能力和电站承建能力等方面在国内居领先地位。一重集团在核岛压力容器及核岛设备锻件方面的制造能力居全国第一位，在核电站用钢冶炼、锻件及焊接工艺技术水平也处于国内领先，具备2000吨级压力容器设计和制造能力。 另外，哈空调股份公司、佳木斯电机厂、齐齐哈尔第一机床厂等企业在核电站用空调机组、电动机等辅助设备方面具备制造优势，哈尔滨焊接研究所在核电设备焊接材料及工艺方面处国内领先地位。 总投资10个亿的一重集团大连棉花岛、哈电站集团秦皇岛大件设备制造总装基地的建设，完全符合承制百万千瓦级核电设备的条件，建成后在国内同行业中处于领先地位，是我省争取核电新项目的重要优势。 自主创新内引外联拓展市场 日前，来哈参加“关注国产设备，服务核电发展”研讨会的中国核动力研究设计院专家张敬才认为，黑龙江的核电设备制造企业多是有很强实力的国有企业，这些年在核电自主研发创新方面取得的成绩令人刮目，黑龙江的核电设备制造得到越来越多业主的青睐和国内外企业的关注。 哈尔滨锅炉厂为岭澳98万KW核电站提供了4台汽水分离再热器，国产化率达到94％。哈电机厂1998年与一重、沈阳水泵厂联合研制了我国首台300MW核主泵机组。我省研制并投入商业运行的核电设备，运行状况良好。目前，一重研制生产了30万千瓦核压力容器，正在生产65万千瓦核压力容器；哈锅正在生产30万千瓦蒸汽发生器。 我省采取内引外联的方式，积极争取市场份额。哈电站集团与韩国斗山重工业公司签署谅解备忘录，双方决定在今后五年内将在核电技术、器材制作等整个核电站建设项目中进行全面合作，为中方公司进入韩国核电站设备市场奠定基础。近期，我省有关部门要到大连洽谈红沿河核电项目，争取拿到更多订单。 此外，我省已先后同法国法马通公司、阿尔斯通公司、日本三菱、俄罗斯动力机械公司等接触，就如何开展核电项目的合作问题做了大量细致的工作，国外一些知名公司也多次来我省对哈电站集团和一重集团等企业进行考察和洽谈，有意在核电方面进行广泛合作。 发挥优势扶持核电设备发展 李学东说，虽然我省发展核电装备制造业具有一定的优势，但核电项目招标中的一些“潜规则”，在一定程度上，制约了我省核电装备产业的发展。 核电站项目在招标时特别注重业绩，考虑到安全问题，一些后续核电新项目往往采取的都是一期项目的翻版，这就增加了我省企业争取核电项目的难度。上海、四川的核电企业同三菱、法马通、阿尔斯通等实力较强的国外公司建立了长期稳定的合作关系。在国内核电项目招标选择中方合作伙伴时，我省企业处于不利地位。 有关专家建议，我省应进一步加大与外国投标商联系的力度，让外方多了解我省核电设备制造能力和水平，充分利用东北老工业基地振兴的政策效应，与外方公司进行技术交流，探讨技术转让、合作制造等事宜，争取拿出最有竞争力的合作方案。除了哈电站集团、一重集团外，还应积极支持哈空调股份公司、佳木斯电机厂等具备生产核电设备配套能力企业的发展，进一步提高企业核电配套设备研制的能力。 目前，我省对承担核电设备制造和研发任务的企业，在配套改造上给予贷款贴息支持，在核电产品上减免有关地方税，帮助企业做好项目融资工作。 据了解，“十一五”期间，我省要形成每年生产百万千瓦机组1.5台套的生产能力，达到核电设备关键部位的主要自动化焊接和切割专用设备及焊接检测专用设备完全国产化，主要焊接材料实现国内自给。（黑龙江日报） 哈工程——中国TOP5顶尖大学选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.168.139 于： 2006-09-23 10:21:45.0] |
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东北第一核电站:辽宁红沿河核电 [日期：2005-12-02] 来源： 作者：新东北 [字体：大 中 小] 辽宁红沿河核电 由中国电力投资集团公司控股、辽宁省能源投资集团公司和大连建设投资公司共同出资组建的辽宁核电有限公司,于2005年2月28日在大连举行成立揭牌仪式。 辽宁红沿河核电项目位于渤海东部的瓦房店市东岗镇，建设规模为4台百万千瓦级核电机组，并留有2台扩建余地，估算总投资600亿元。这个重大项目自1978年开始前期工作，2004年3月项目筹备处成立。这个项目前期工作进展顺利，并已列入国家“十一五”电力发展规划。 中电投是辽宁核电有限公司的控股方，占总投资的80%，而辽宁能源投资公司和大连建设投资公司分别占据了总投资额的10%。 辽宁核电有限公司的成立，对于缓解地区电力紧张状况，优化产业结构，以及对税收、就业等都有帮助。 在东北核电筹备的同时，多个内陆及北方核电项目都开始了投资谋划。 另讯，■■■吉林省靖宇县将投建一个装机容量为400万千瓦的核电项目，投资额达400亿元■■■。在多个备选厂址中，吉林成为最有希望投建的一个省。除此之外，山东胶东半岛区域，则图谋以三个核电项目的建设，形成山东“核电群”。在去年9月，受国家发改委的委托，中国电力工程顾问集团公司召开的“内陆核电厂址资源调查工作启动会”上，多个北方省份均表达了欲投建核电项目的意向。 哈工程——中国TOP5顶尖大学选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.168.139 于： 2006-09-23 10:27:18.0] |
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东北第一核电站——辽宁红沿河核电 哈工程——中国TOP5顶尖大学选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.168.139 于： 2006-09-23 10:40:43.0] |
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东北第一核电站——辽宁红沿河核电 辽宁红沿河核电厂辐射环境本底调查结束 [日期：2006-04-01] 来源：辽宁省环保局 作者：新东北 [字体：大 中 小] 辽宁红沿河核电厂建设项目经国家立项，将在2013年首期工程并网发电4×1000MW机组。为全面了解核电厂环境本底情况，为项目建设的环境安全监管提供科学决策依据，辽宁省放射环境监理站监测组在省放射监测分析中心主任王红军的带领下，科学布点、规范监测，对核电厂设计阶段进行了为期7个月的辐射环境本底调查。现场监测及采样工作已于2006年3月20日顺利结束。 本次环境本底调查严格依照《辽宁红沿河核电厂设计阶段辐射环境本底调查大纲》和《本底调查质保大纲》进行的，采集了周边环境的大气、土壤、水体、植物和指示生物等样品进行化验分析，调查半径50 km，范围5496km2，总行程23000余公里。通过辐射环境现场监测、环境介质及生物采样，环境本底监测，详实地了解核电厂厂址50 km范围内的放射性本底情况，为核电厂设计阶段的环境影响评价提供了科学的基础数据。同时也大大提高了监测分析测试中心技术力量，加强了与辽宁红沿河核电有限公司在工作上的沟通，为今后核电辐射环境监管工作奠定了扎实的基础。 辽宁红沿河核电厂：海工围堰工程合龙 [日期：2006-02-10] 来源：中国能源网 作者：新东北 [字体：大 中 小] 我国“十一五”期间重点能源建设项目“辽宁红沿河核电项目”的前期工程——全长1500多米的海工围堰工程，日前在瓦房店市东岗镇顺利实现合龙。这是我国“十一五”期间首个开工的核电站，也是建国以来大连市最大的能源投资项目，项目于今年开工建设，计划于2012年投产。 据了解，辽宁红沿河核电厂厂址是目前我国已建和在建核电厂中条件最优越的厂址之一。项目规划建设四台百万千瓦级核电机组，在红沿河厂址还有两台扩建余地，共可建设六台百万千瓦级核电机组。其中，项目一期规划建设两台百万千瓦级核电机组，总投资230亿元。建成后，日发电量将达到4300多万千瓦时，每年可实现利税40亿元，并将大大改善大连市乃至东北三省的电力能源结构。 [2006-06-30] 辽宁红沿河核电站开工 辽宁红沿河核电站一期工程1、2号机组核岛负挖工程28日开工。 本报珠三角新闻中心记者舒文莉深圳电 由中国广东核电集团为主负责，中国电力投资集团全面参与的国家「十一五」期间首个批准开展前期工程的核电项目—辽宁红沿河核电站一期工程1、2号机组核岛负挖于6月28日开工。标志著辽宁红沿河核站一期正式进入主体工程。 辽宁红沿河核电站一期工程是东北建设的第一个核电项目，项目规划建设6台百万千瓦级核电机组。1号机组主体工程计划于2007年9月15日开工，预计2012年建成投入商业运营。项目建成后，年发电量近300亿度，对改善东北地区的能源结构，保证电力供给，减少环境污染，推动核电装备制造业技术升级，促进东北老工业基地振兴将发挥重要作用。 辽宁红沿河核电站一期工程管理由中国广东核电集团所属中广核工程有限公司负责。中广核工程具有广东大亚湾核电站、广东岭澳核电站一期管理经验。除红沿河核电站一期外，中广核工程还承担著岭澳核电站二期、阳江核电站一期等核电项目的工程管理。 哈工程——中国TOP5顶尖大学选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.168.139 于： 2006-09-23 10:48:48.0] |
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加快发展核电的意义与作用 根据中央领导讲话、有关部委文件和中国核工业集团公司的提法，加快核电发展的意义和作用，可以概括为以下五个方面。 1．发展核电是我国满足电力需求、优化能源结构、保障能源安全，促进经济持续发展的重大战略举措 党的“十六大”提出全面建设小康社会的宏伟目标，到2020年国内生产总值将比2000年翻两番。为满足经济和社会发展对能源电力的需求，到2020年全国电力装机总容量要达到10亿千瓦左右。这对加快电力建设、增加电力供给，提出了更高要求。 核电作为一种清洁能源，技术已经成熟，安全可靠性得到了实践验证，供应能力较强，已成为国家能源电力战略的重要组成部分。加快核电发展，发挥核电在电力供应中的更大作用，是我国电力发展的必然选择，是满足经济和社会发展的重要保障。 我国现阶段电源结构中，火电比重过大。这种格局不仅受到资源储量和开发的制约，而且受到环境容量和运输能力的严重限制。我国一次能源集中在北方和西部，而经济发达、人口稠密的沿海地区却缺乏常规能源。加快核电发展，构造“北煤、西水、东南核”的国家能源新格局，有利于优化能源结构，缓解运输压力，对提高能源效率和电网运行的安全可靠性，保障国家能源安全乃至经济安全，具有重要战略意义。发展核电，对保障沿海发达地区的经济快速增长，具有突出的作用。 2．发展核电是减少环境污染，实现经济和生态环境协调发展的有效途径 一座百万千瓦级的燃煤电厂，每年产生二氧化碳650万吨、二氧化硫1700吨、氮氧化物400吨，还有大量的灰尘、固体颗粒等。2003年，我国燃煤发电排放的二氧化硫达810万吨，占全国二氧化硫排放总量的34%。电力工业发展面临巨大的环保压力。 核电不排放硫氧化物、氮氧化物和温室气体。2003年，全世界核发电量相应减少了20多亿吨的二氧化硫排放。大规模发展核电，对于保护生态环境，促进能源与经济社会的可持续发展，将起到更加重要的作用。 3．发展核电是寓军于民、促进核科技工业发展，保持和提高国家核威慑能力的主要手段 核科学技术是现代科学技术的重要组成部分，是国家科技实力的重要标志。核科技工业是国防建设的重要基石，是国家安全的重要保障，核战略是无可替代的最重要的国家战略。 国外经验和我国实践证明，和平时期特别是在禁产禁试的形势下，能够替代核武器研制生产又能完整保留一支与核大国相适应的核科技力量并不断提高，有效的办法就是发展核电。自主地、较大规模地发展核电，有利于维护我国核科技工业体系的完整性，带动和促进我国整个核工业产业的发展，从而进一步增强我国的核威慑力量，实现我国的核战略目标。 4．发展核电是促进装备制造业产业升级的重要措施 核电是高技术密集的产业，核电发展涉及材料、冶金、化工、机械、电子、仪器制造等众多行业。由于核电的特殊性，对这些行业提出了技术水准很高的要求。发展核电，有利于推动这些行业的技术改进，提高技术水平和管理水平。 一座百万千瓦双堆核电站，按比投资1500美元/千瓦计算，造价即达30亿美元，约合人民币250亿元。推进核电建设的自主化、本土化，有利于为我国装备制造业提供较大市场，促进整个国民经济的发展。 5．发展核电符合世界能源利用的趋势 世界核电发展已经走过半个世纪的历程。截止2004年6月，全世界共有442台核电机组在运行，装机容量达到3.63亿千瓦。核电占全世界发电总量已经连续17年稳定在16%左右。2003年有16个国家的核电比例在25%以上。核电在发达国家的电力供应中的比例，法国为77.6%，德国28.1%，日本为25%，英国23.7%，美国20%，俄罗斯为16.5%。 进入新世纪以来，美国公布了新的能源政策，支持核电发展，并将核电作为国家能源政策重要组成部分，计划2010年起建设一批新的核电站。俄罗斯2000年批准的核能发展战略，规划建设一批更大容量的压水堆和新型快堆机组，计划在2020年前建造40台核电机组。亚洲地区的日本、韩国和印度都有宏伟的核电发展计划。英国能源政策也发生了重大改变，计划重新发展核电。德国等西欧某些国家停止发展核电后，出现了一些深层次难以解决的问题，正在重新考虑核能发展的政策。从世界核电发展趋势看，新的核电技术正向着更安全、更经济的方向发展。西方国家开发先进核电技术的工作一直没有停止过，目前正在开发第四代核电反应堆。 哈工程——中国TOP5顶尖大学选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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不变的中心 永恒的主题 ———走近哈尔滨工程大学本科教育 2006-09-21 50多年来，学校继承“哈军工”优良的办学传统，始终把教学摆在学校工作的中心地位，并与时俱进，总结凝炼办学方略，指引教育教学发展，同时采取一系列措施深化教育教学改革，不断强化提高人才培养质量这个主题，不断构筑人才培养的新优势，不断取得人才培养工作的新成效。 办学传统奠定教学中心地位 20世纪50年代初，学校的前身“哈军工”建院伊始就确立了“以教学为中心”的办学指导思想。在这一思想的指引下，学院在短短的13年里取得了辉煌的办学成就。陈赓大将作为学院的首任院长曾经这样比喻：“学院就像大食堂，学生是来吃饭的，教师是大师傅，其他人都是端盘子的。”学院第二任院长刘居英将军忠诚的贯彻执行并创造性地发展了“哈军工”的办学思想。军工的创建者们，为学院的发展殚精竭虑，在办学实践中逐步形成了“以国家需要为第一需要、以国防需求为第一使命”的精神境界和“善之本在教，教之本在师”、“教书教人”、“一切为了学员”等一系列著名的办学理念和教育思想。这些都成为军工后继者的宝贵财富，并在半个世纪的沧桑砥砺中沉淀成为学校优良的办学传统。 70年代，哈尔滨船舶工程学院筹建初期，林毅将军率领创业者们，克服了“基础薄弱、院址不定”等诸多困难，果断做出了“立足原地、当年招生”的决策，谋划了学院办学的开篇。教学工作这一中心工作的运转，带动了学院整体的发展建设。成为全国重点大学，首批获得博士、硕士学位授予权，迈出了提高学院办学层次的关键性步伐。80年代中期，时任院长邓三瑞教授明确指出，“我们现在的教师工作没有达到目标，螺丝扣要紧一紧。教师要搞研究，也要讲课。教授教授，就是要教要授，聘了高级职务更要讲课，否则聘任的高级职务便是徒有虚名。”学院把调整专业范围、加强师资管理、抓好实验室建设作为提高人才培养质量的3个支撑点进行大力建设，提出了“整顿教风以提高教学质量，整顿学风以培养严谨治学精神，整顿校风以形成健康活泼团结向上的精神风貌”的方针，使学院的本科教育发展获得了充沛的生命力。 工程大学时期是学校发展的一个崭新时期。学校传承了以教学为中心的优良办学传统，始终把为国家和国防服务作为自己的神圣职责，始终坚持“忠诚、坚韧、团结、创新”的校风，“严谨、严密、严格”的教风，和“严谨、求实、勤奋、创新”的学风，形成了工程大学独特的教师风范和学子风貌，教学工作的中心地位得到不断巩固和发展。通过几代人的不懈努力，“领导重视教学、教师倾心教学、学生评价教学、科研促进教学、政策倾斜教学、经费优先教学、管理服务教学、舆论导向教学”的良好氛围已经形成，学校呈现出人人关心教学、人人服务教学、人人贡献教学的大好局面。 办学方略指引教育教学发展 20世纪50年代末，针对国防建设的战略需求，“哈军工”在“尖端集中、常规分散”办学方略的指引下，集中优势、重点突破，成功造就了一大批高级军事技术人才，为军队和国防现代化做出了重大贡献，人才培养工作在短时间内实现了跨越。 70年代初，哈船院成立时，学院继承“哈军工”的办学传统，确立了“为国防建设服务，为海军建设服务，为造船工业服务”的办学理念，并将这个办学理念贯彻落实到教育教学和人才培养工作的全过程中。这个理念及其丰富的实践对学校后来的办学产生了深远的影响。 2001年，“211工程”一期验收、二期启动前夕，学校基于对自身历史优势和国家现实需求的前瞻性思考，在“为船、为海、为国防”这个使命定位的基础上，进一步向深度发展，将服务的主体领域系统凝炼为“三海一核”，并在发展建设中沉淀成为学校的特色办学方略。2002年9月3日《中国教育报》在头版头条位置刊发的国家计委、教育部、财政部的文章，对学校的特色办学方略给予了充分肯定。2005年1月，学校召开了具有重要里程碑意义的第二次党代会，正式确立了“三海一核”的办学方略，就是以“船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用”等领域的国家战略性需求为牵引，构筑学科专业高地，构建创新人才培养和科学研究体系，以差异化取得竞争优势，推动学校的教育教学和人才培养工作向更高层次上迈进。 特色办学方略的凝炼指引了教育教学的发展。学校坚持把“三海一核”办学方略融入到办学指导思想和办学思路中，贯彻落实到办学实践中，指引教育教学。学科专业建设导向“三海一核”，构建特色鲜明的学科专业体系，带动该领域的主体学科专业实现跨越，支撑本科教学；人才培养面向“三海一核”，大力推进“创新推动、打造品牌”的人才培养战略，构筑我国船、海、核领域最大的高层次人才培养基地，构建国防特色突出的人才培养体系，发展本科教学；科学研究指向“三海一核”，积极培植和开辟该领域相关研究方向，加快在国防科技创新体系中形成“高端引领”能力，发展高水平的科学研究，促进本科教学。 “三海一核”办学方略抓住了国家的重大需求，结合了学校的优势特色，找准了发展的目标方向，凝聚了师生员工，产出了累累硕果。它对学校的整体跨越式发展，尤其是对本科教育的发展起到了引领作用，成为学校巩固教学工作中心地位、提高人才培养质量的重要思想基础。 办学举措构筑人才培养优势 为了切实提高人才培养质量，使学校成为我国“三海一核”领域一流的工程师和企业家的摇篮、国防科技工业和国民经济建设高层次科技人才的重要基地，学校在办学实践中学校不断深化教育教学改革，深入推进实施一系列办学举措构筑人才培养优势，为大学生成长成材营造良好环境。 第一大举措：依托以船舶与海洋工程学科为龙头，相关学科整体配套、相互支撑的特色高水平学科体系发展本科教学，构建提高人才培养质量的学科专业优势。 依托优势特色学科，学校发展和建设了一批本科优势专业，为高质量的人才培养奠定基础。船舶与海洋工程、核工程与核技术等专业被评为国防重点专业，自动化等专业被评为省级重点专业。2005年，船舶与海洋工程本科专业通过英国皇家造船学会评估，成为国内唯一通过国际认证的船舶与海洋工程专业；轮机工程本科专业通过英国轮机工程科学与技术学会的考核认证。 优势学科、专业的建设与发展带动了师资队伍整体水平的提升，形成了一支以中国工程院院士、国内外知名专家为引领，学科带头人和优秀青年骨干教师为中坚的师资队伍。高水平的师资队伍建设带动了课程和教材建设，为高水平的本科教学打下了坚实的基础。 优势特色学科专业的发展还促进了本科生校外实习基地的建设。学校积极与大连造船重工有限责任公司、中国原子能科学研究院等单位签订共建实习基地协议，与中国广核集团、大亚湾核电站等单位签订了定向培养协议，稳定支持人才培养和本科教育教学。 第二大举措：建立以“九大体系”、“十大工程”为主要标志的制度体系推进本科教学，构建提高人才培养质量的制度政策优势。 学校坚持“一切为人才培养服务”的工作理念，在培养我国船舶工业一流的工程师和企业家、国防科技工业和国民经济建设高层次科技人才的办学实践中不断深化教育教学改革，探索出了一条有利于大学生成长成材的人才培养之路。在人才培养工作中，学校注重制度政策和平台的搭建，以“一推二转三自主”、“一连二分三开放”为激励措施的创新人才培养手段，以质量为核心，决策、监控等五大系统组成的、“责权合一”的动态教育质量保证与监控体系，以题库管理系统、指纹身份认证系统等构成的信息化教务管理系统等等，为培养高素质人才提供了保障。学校牢牢抓住课程体系、内容的创新与改革，人才培养方案的修订，精品课程、教材建设、现代教学手段应用这些人才培养工作的主要环节，推行分级分流教学、学生自主考试、多种考核方式相结合的评价方式等等改革措施，适应了人才培养工作向特色、高层次迈进的需要。校内外实习基地建设，学生科技创新基金、创新学分的设置，社会实践、基础实践、专业实践、创新实践的深入开展及以学习为中心、以创新为重点、以学风建设为切入点的学生工作评价体系的确立，切实为提高人才培养质量创造了良好的制度政策环境。 “十五”期间，学校为国防工业系统输送了大批优秀人才，国防教育和国防生培养工作走在全国高校的前列，被教育部、解放军总政治部列入“21世纪人才强军计划”，被誉为“不穿军装的海军院校”。2004年以来，学生一次性就业率连续3年达到95%以上，就业工作连年获得国防科工委和黑龙江省嘉奖。近年来，我校学生在各项国际竞赛和全国科技类竞赛中屡获佳绩。学校的人才培养工作赢得了社会的广泛赞誉和国家级媒体的高度关注，光明日报、中国教育报、中国青年报多次在头版头条位置刊发报道我校教育教学和人才培养工作的文章。 第三大举措是：依靠特色领域的科研优势，以科研经历丰富、学术水平高的教师为主导，以实验室先进的科研仪器设备为支撑，发展高水平的科学研究促进本科教学，构建提高人才培养质量的科研环境优势。 特色鲜明、优势突出的科学研究为本科生参与科研创造了良好条件，使人才培养和科学研究在高层次上互动、交融。“三海一核”直接对应专业的毕业设计选题80%以上来自相关领域，相关专业与“三海一核”领域直接或间接相关的选题也达50%以上。每年的“大学生科技创新训练计划”课题有50%以上与船海有关，“五四杯”科技作品竞赛等活动70%内容与海洋有关。 高层次、大规模的科学研究活动，将理论教学和实践教学互融互通，为学生提供了在仿真环境中模拟实验的机会和在真实场景下实践操作的可能，磨砺了学生在面对疑难问题时不轻言放弃的精神、在解决重大问题时严谨求实的作风、在攻关瓶颈问题时追求真理、崇尚科学的态度，扩大了学生在毕业设计时选题范围的纵深度，提高了毕业设计的针对性、实用性。学校实施“大学生科研训练计划”，使学生更早、更多地接受科学研究的基本训练，促进科研资源与人才培养的有机结合，通过科学研究不断更新和丰富教学内容，培养青年学生的创新精神和实践能力，带动和推动人才培养向更高层次上发展。 以上述三大办学举措为主要内容的一系列办学举措的深入实施，使教学工作的中心地位不断巩固，使提高人才培养质量这个主题不断深化，工程大学人才培养的品牌逐步形成，毕业生在就业市场中享有广泛的高层次的认可度，成为学校人才培养质量的重要标志。我校校友、中船重工集团人事部副主任郭强在接受记者采访时说：“目前我国已经进入世界造船先进国家行列。在这支世界级的造船人队伍中，很多人都是哈尔滨工程大学培养出来的学子”。 当年军工圣殿，今日精英摇篮；流云间青檐碧瓦，回首处栋梁参天。脚踏白山黑土，胸怀万里海天；成长在军号声中，求知在松花江畔。丹心铸剑何惧大洋深和远，热血熔金固我海疆坚如磐。大学至真，大工至善。我们和祖国一同远航，扬起蓝色理想的风帆……今天，哈尔滨工程大学正满怀信心向特色鲜明的高水平研究型大学目标迈进，学校的本科教育必将在研究型大学建设中实现新的跨越！ 供稿：王春晖 - TOP - 哈工程——中国TOP5顶尖大学选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.168.139 于： 2006-09-23 11:19:03.0] |
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我国将建首座内陆核电站 ——湖南桃花江核电有限公司 湖南桃花江核电有限公司筹建处日前在湖南益阳市揭牌成立，标志着中国核工业集团公司与湖南省人民政府共同推动的湖南桃花江核电项目前期工作正式启动，桃花江核电站将有望成为我国首座内陆核电站。 湖南省近年来由于经济的快速增长而对电力需求十分强劲，但受省内一次能源储量的制约，积极发展核电已成为湖南省电力建设的最佳选择。益阳市地处湖南省中北部，区位优越、交通便利、资源丰富。桃花江核电厂址位于桃江县栗山河镇，这里地质结构稳定，地震烈度低，居民稀少，是一个十分优越的内陆核电厂址。 中核集团公司副总经理王寿君表示，在益阳建设核电站顺应了国家积极发展核电的方针，中核集团做为我国唯一拥有完整核工业体系的特大型国有企业，拥有自主研发、设计、建造和运行管理核电站的能力及丰富经验，将按照“又快又好又安全”的要求，加快开展各项前期工作，争取使桃花江核电站成为内陆第一个核电站。 ------------------------------------------- 桃花江 桃花江发源于湖南省桃江县西侧的城墙山“子良岩”下，长约百里。江岸盛开的桃花宛如绚丽云霞，倒映在碧水之中，与绿柳辉映，组成了一幅水彩画。自古以来，桃花江就以“水清”、“花艳”、“人美”三绝而闻名天下。选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 125.171.168.139 于： 2006-09-23 11:30:14.0] |
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“三海一核”——船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用 2005年1月，学校（哈工程）召开了具有重要里程碑意义的第二次党代会，正式确立了“三海一核”的办学方略，就是以“船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用”等领域的国家战略性需求为牵引，构筑学科专业高地，构建创新人才培养和科学研究体系，以差异化取得竞争优势，推动学校（哈工程）的教育教学和人才培养工作向更高层次上迈进。 特色办学方略的凝炼指引了教育教学的发展。学校（哈工程）坚持把“三海一核”办学方略融入到办学指导思想和办学思路中，贯彻落实到办学实践中，指引教育教学。学科专业建设导向“三海一核”，构建特色鲜明的学科专业体系，带动该领域的主体学科专业实现跨越，支撑本科教学；人才培养面向“三海一核”，大力推进“创新推动、打造品牌”的人才培养战略，构筑我国船、海、核领域最大的高层次人才培养基地，构建国防特色突出的人才培养体系，发展本科教学；科学研究指向“三海一核”，积极培植和开辟该领域相关研究方向，加快在国防科技创新体系中形成“高端引领”能力，发展高水平的科学研究，促进本科教学。 “三海一核”办学方略抓住了国家的重大需求，结合了学校（哈工程）的优势特色，找准了发展的目标方向，凝聚了师生员工，产出了累累硕果。它对学校（哈工程）的整体跨越式发展，尤其是对本科教育的发展起到了引领作用，成为学校（哈工程）巩固教学工作中心地位、提高人才培养质量的重要思想基础。 哈工程——中国TOP5顶尖大学选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 219.134.185.45 于： 2006-09-26 08:46:38.0] |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 219.134.185.45 于： 2006-09-26 17:33:41.0] |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 219.134.185.45 于： 2006-09-29 23:23:10.0] |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 219.134.185.45 于： 2006-09-29 23:26:38.0] |
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| 关于：一份仅供“部级”中国官员内部参考的绝密报告 [回复] [作者: 219.134.185.45 于： 2006-10-03 13:57:11.0] |
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